GENERAR - CLASIFICAR - CONECTAR - ELABORAR
Elegí esta rutina porque permite a los alumnos visualizar todo el proceso de razonamiento seguido en la comprensión de un texto.
Resulta muy útil visualizar las ideas, clasificarlas físicamente y conectarlas para conseguir el producto final. A mis alumnos les encantó y les resultó más fácil traducir que en otras ocasiones.
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